UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA “YOG‘OCHDAN BUYUMLAR TAYYORLASH” TEXNOLOGIYASINI O‘QITISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Texnologiya, yog‘ochga ishlov berish, pedagogik ahamiyat, hunarmandchilik, muhandislik tafakkuri, TeachStartup, mehnat tarbiyasi, innovatsion yondashuvAbstract
Annotatsiya.
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida "Yog‘ochdan buyumlar
tayyorlash" texnologiyasini o‘qitishning pedagogik va amaliy ahamiyati tahlil
qilingan. O‘quvchilarda mehnat madaniyatini shakllantirish, milliy hunarmandchilik
an’analarini zamonaviy dizayn usullari bilan integratsiya qilish hamda muhandislik
tafakkurini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, dars jarayonida
"TeachStartup" modelini qo‘llash orqali o‘quvchilarning tadbirkorlik va ijodiy
qobiliyatlarini oshirish istiqbollari bayon etilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. (2020-yil 23-sentabr).
2. Muslimov N.A., va boshqalar. Texnologiya ta’limi metodikasi. –-Toshkent:
“Iqtisod-moliya”, 2023.
3. Sharipov Sh.S. O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning pedagogik asoslari. –
Toshkent: Pedagogika universiteti nashriyoti, 2024.
4. Ibrohimov X. “Maktab ustaxonalarida xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish
madaniyati.” // Xalq ta’limi jurnali, 2025, №3.
5. Yusupova M. “Texnologiya darslarida loyihalash (design) metodidan foydalanish
samaradorligi.” // O‘zbekistonda ta’lim jurnali, 2026.
6. inLibrary.uz ilmiy-elektron bazasi: Texnologik ta’lim va hunarmandchilik
yo‘nalishidagi maqolalar to‘plami.
