XORIJIY TIL VA ADABIYOTI (INGLIZ TILI) YO‘NALISHIDA TAHSIL OLAYOTGAN TALABALARNING YETAKCHILIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: yetakchilik qobiliyati, xorijiy til o‘qitish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, interaktiv metodlar, project-based learning, kommunikativ kompetensiya, raqamli ta’lim platformalari.Abstract
Annotatsiya
Ushbu maqolada xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) yo‘nalishida tahsil olayotgan
talabalarning yetakchilik qobiliyatlarini rivojlantirishning zamonaviy pedagogik va
lingvodidaktik yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda talabalarning ijtimoiy
faolligini, kommunikativ kompetentligini va ijodiy tafakkurini oshirishga xizmat
qiluvchi interaktiv metodlar, raqamli ta’lim platformalari hamda shaxsga yo‘naltirilgan
yondashuvlarning afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, ingliz tili darslarida “project-
based learning”, “case study”, “brainstorming”, “role play”, “leadership tasks” kabi
usullar orqali talabalarning liderlik fazilatlarini shakllantirish imkoniyatlari ko‘rsatib
o‘tiladi. Natijada, zamonaviy ta’lim muhitida yetakchilik kompetensiyalarini
rivojlantirish integrativ yondashuvlar asosida amalga oshirilishi zarurligi asoslab
berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Northouse, P. G. (2022). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications.
2. Brown, H. D. (2020). Principles of Language Learning and Teaching. Pearson
Education.
3. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in
Language Teaching. Cambridge University Press.
4. Bass, B. M., & Avolio, B. J. (2004). Transformational Leadership. Psychology
Press.
5. Виготский, Л. С. (1982). Мышление и речь. Москва: Педагогика.
6. Назарова, Г. Т. (2023). “Xorijiy til ta’limida yetakchilik kompetensiyasini
rivojlantirishning lingvodidaktik asoslari.” Til va ta’lim jurnali, №2, 45–52.
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–3515-sonli Qarori, 2018-yil 20-
fevral. “Chet tillarini o‘rganishni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida.”
