FAOL O‘QITISH METODLARI ORQALI O‘QUVCHILAR TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: faol o‘qitish metodlari, tanqidiy fikrlash, interfaol ta’lim, tahliliy fikrlash, o‘quv motivatsiyasi, ijodkorlik.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada faol o‘qitish metodlarining o‘quvchilarda
tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan.
Tadqiqotda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, xususan, interfaol metodlar — “Aqliy
hujum”, “Klaster”, “Bahs-munozara”, “Venn diagrammasi”, “Fishbone” va boshqa
usullarning o‘quvchilarning mustaqil, tahliliy va mantiqiy fikrlash qobiliyatlariga
ta’siri o‘rganiladi. Maqolada faol o‘qitish metodlarining an’anaviy yondashuvlardan
farqli jihatlari, ularning o‘quvchilarda bilimga ongli munosabatni shakllantirishdagi
o‘rni hamda o‘quv jarayonini motivatsion jihatdan faollashtirishdagi roli yoritilgan.
Natijada, faol metodlar asosida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarning tanqidiy
fikrlashini rivojlantirishning samarali vositasi ekanligi asoslab berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Orziqulov, X., & Usanov, B. (2025). OLIY TA’LIM MUASSASASI
TALABALARI O ‘RTASIDA EKOLOGIK ONG VA EKOLOGIK
MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH. " GLOBAL MUNOSABATLAR
NAZARIYASI: YOSHLARNING TARAQQIYOT GʻOYALARI" xalqaro ilmiy-amaliy
anjumani materiallari, 1(2), 22-26.
2. M. F. Dadaxodjayeva, O‘. A. Abdurazzaqov. (2022) O‘QUVCHILARNING
TANQIDIY FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH
TEXNOLOGIYASI.
3. Orziqulov, X. (2024). BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA
IJTIMOIY PEDAGOGIK KOMPONENTLIKNI RIVOJLANTIRISH
TEXNOLOGIYASI. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(5), 228-230.
4. Tolkin, O. K. (2023). METHODOLOGICAL STRUCTURE OF SOCIAL-
PEDAGOGICAL COMPETENCE DEVELOPMENT IN FUTURE PRIMARY
CLASS TEACHERS. International Journal of Advance Scientific Research, 3(11),
309-311.
