GIMNASTIKA — INSON HARAKAT MADANIYATI VA JISMONIY BARKAMOLLIK ASOSI

Authors

  • Umaraliyeva Umidaxon Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Gimnastika, sport, jismoniy madaniyat, harakat, texnika, psixologiya, motivatsiya, estetik tarbiya, sog‘lom turmush tarzi, musobaqa, metodika, sportchi tayyorgarligi.

Abstract

Annotatsiya 
Gimnastika  —  bu  inson  harakat  madaniyatini,  kuch,  muvozanat, 
moslashuvchanlik,  ritm  va  estetikani  uyg‘unlashtiruvchi  sport  turi.  Maqolada 
gimnastikaning nazariy asoslari, uning ijtimoiy, pedagogik, psixologik va fiziologik 
ahamiyati keng tahlil qilingan. O‘zbekiston gimnastikasining tarixiy rivoji, milliy sport 
tizimidagi  o‘rni,  yoshlar  orasida  ommalashuvi  va  xalqaro  maydondagi 
muvaffaqiyatlari,  shuningdek  2024–2025-yillarda  qabul  qilingan  davlat  dasturlari 
bilan bog‘liq yangiliklar ko‘rib chiqilgan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. O‘zbekiston Respublikasi Jismoniy tarbiya va sport vazirligi. (2024). Sport

sohalarining rivojlanish tahlili. Toshkent.

2. Karimova, N. (2023). Gimnastika psixologiyasi va metodikasi. Toshkent:

O‘zDJTSU nashriyoti.

3. FIG — Fédération Internationale de Gymnastique. (2023). World Gymnastics

Report. Lausanne.

4. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (JST). (2024). Sportning sog‘lomlashtiruvchi

ta’siri haqida hisobot. Geneva.

5. O‘zbekiston Gimnastika Federatsiyasi. (2025). Yillik faoliyat hisobotlari.

Toshkent.

6. Ling, P. (1827). Gymnastics for Health and Strength. Stockholm.

7. Rossiya Sport Akademiyasi. (2022). Pedagogika i fizicheskaya kultura. Moskva.

8. Yapon Sport Kengashi. (2023). Physical Education Curriculum. Tokyo.

9. Davlat statistika qo‘mitasi. (2024). Sport sohalari bo‘yicha demografik

ko‘rsatkichlar. Toshkent.

10. O‘zbekiston Milliy Olimpiya Qo‘mitasi. (2025). Yoshlar sportini rivojlantirish

dasturi. Toshkent.

Published

2025-11-07

How to Cite

Umaraliyeva Umidaxon. (2025). GIMNASTIKA — INSON HARAKAT MADANIYATI VA JISMONIY BARKAMOLLIK ASOSI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 56(2), 298-301. https://journalss.org/index.php/tal/article/view/4784