PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURI ASOSIDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: PIRLS, o‘qish savodxonligi, badiiy matn, matn tahlili, boshlang‘ich ta’lim, 4-sinf, kompetensiya, o‘quvchi faoliyati, matn ustida ishlash metodikasi.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu ishda PIRLS xalqaro baholash dasturining asosiy talablari asosida 4-sinf
o‘quvchilarida badiiy matn tahlili kompetensiyasini rivojlantirish masalasi yoritilgan.
Tadqiqotda PIRLS mezonlariga mos o‘qish savodxonligi ko‘nikmalari, jumladan
matnni tushunish, g‘oyaviy-badiiy qatlamni anglash, qahramonlar xarakterini tahlil
qilish va matn mazmunidan xulosa chiqarish jarayonlari o‘rganiladi. Shuningdek,
boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun badiiy matn ustida ishlashning samarali
metodlari, topshiriq turlari va amaliy mashqlar taklif etilgan. Ish yakunida PIRLS
talablari asosida ishlab chiqilgan metodik yondashuvlar o‘quvchilarning badiiy matnni
tahlil qilish kompetensiyasini sezilarli darajada rivojlantirishi asoslab beriladi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1. Jo‘rayev, R., Qosimova, M. Boshlang‘ich sinf o‘qish darslari metodikasi. –
Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2021.
2. Meliqo‘zieva, R. Boshlang‘ich ta’limda badiiy matn bilan ishlash metodlari. –
Toshkent: Yangi asr avlodi, 2020.
3. Karimova, D., Xoliqova, S. O‘qish savodxonligi va PIRLS talablari. – Toshkent:
Fan va texnologiya, 2022.
4. Qodirova, G., Salayeva, Z. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar kompetensiyasini
rivojlantirish. – Toshkent: Innovatsion nashr, 2023.
5. Xoliyorov, A. Badiiy matn tahlili asoslari. – Toshkent: Ma’rifat, 2019.
