ALISHER NAVOIYNING “MAHBUB UL-QULUB” ASARIDAGI DIDAKTIK G‘OYALAR

Authors

  • Habibullayeva Sohibjamol Akmaljon qizi Author
  • To‘raqulova Odinaxon Abrorjon qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Sharqdagi didaktik adabiyot, odob-axloq, saxovat haqida,vafo va hayo, sabr, saxovat va muruvvat.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada buyuk mutafakkir Alisher Navoiyning “Mahbub ul-qulub” asaridagi har bir inson anglab yetishi zarur bo‘lgan axloqiy-ta’limiy ruhdagi muhim haqiqatlarni  ya’ni  asardagi didaktik xususiyatlar  tahlil qilinadi.

References

1. Alisher Navoiy., Mahbub ul-qulub. – Toshkent 2018, 5-bet

2. Alisher Navoiy., Mahbub ul-qulub. – Toshkent 2018, 60-bet

3. Alisher Navoiy., Mahbub ul-qulub. – Toshkent 2018, 88-bet

4. Alisher Navoiy., Mahbub ul-qulub. – Toshkent 2018, 89-bet

5. Quronov D., Mamajonov Z., Sheraliyeva M., Adabiyotshunoslik lug‘ati . – Toshkent: Akademnashr, 2013. 91-bet

6. S. Ahmedov, R. Qo‘chqorov, SH. Rizayev “Adabiyot” 2-qism Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun adabiyot darsligi., – Toshkent 2017, 32-bet

Downloads

Published

2026-05-01

Issue

Vol. 54 No. 1 (2026): Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari konferensiyasi_54-son_1-to'plam

Section

Articles

How to Cite

Habibullayeva Sohibjamol Akmaljon qizi, & To‘raqulova Odinaxon Abrorjon qizi. (2026). ALISHER NAVOIYNING “MAHBUB UL-QULUB” ASARIDAGI DIDAKTIK G‘OYALAR. Ta’limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari Va Rivojlanish Omillari, 54(1), 232-235. https://journalss.org/index.php/trt/article/view/27541