BADIIY O‘QISH VOSITALARINING O’ZIGA XOS XUSUSUYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Badiiy o‘qish, ifodali o‘qish, nutq vositalari, diktsiya, intonatsiya, pauza, tembr, ko‘rgazmali vositalar, texnik vositalar, audio yozuvlar, video materiallar, tahlil, syujet chizmasi, qahramon xarakteri, dramatizatsiya.Abstract
Anotatsiya: Ushbu ishda badiiy o‘qish jarayonida qo‘llaniladigan asosiy vositalarning mazmuni, turlari va ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Matnda nutqiy, ko‘rgazmali, texnik, analitik va hissiy-ta’siriy vositalarning badiiy matnni chuqur anglashga ko‘rsatadigan ta’siri izohlangan. Shuningdek, ifodali o‘qishning tarkibiy jihatlari -intonatsiya, diktsiya, pauza va tembrning o‘quvchining estetik idroki va nutq madaniyatini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Badiiy o‘qish vositalari kompleks qo‘llanganda o‘quvchilarda matnni anglash, tasavvur qilish va his etish qobiliyati kuchayishi ta’kidlangan. Ish ta’limiy amaliyotda mazkur vositalardan foydalanish samaradorligini oshirishga qaratilgani bilan ahamiyatlidir.
References
1. Abdullayev A., Yo‘ldoshev Q. Adabiy ta’lim metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. Qosimova M., Savrieva O. Ona tili va adabiyot o‘qitish metodikasi. — Toshkent: Fan va texnologiya.
3. To‘xliev B. Adabiyot nazariyasiga kirish. — Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.
4. Shomusarov A. Badiiy matnni o‘qish va tahlil qilish asoslari. — Toshkent: Ma’naviyat.
5. G‘ulomov A. O‘qish darslari metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi.
6. Rasulov R. Nutq madaniyati va ifodali o‘qish. — Toshkent: O‘zbekiston.
7. Yo‘ldosheva D. Adabiy tahlil asoslari. — Toshkent: Innovatsiya nashriyoti.
