ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ: СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ. Ustozlar uchun, [S. l.], v. 84, n. 2, p. 161–163, 2025. Disponível em: https://journalss.org/index.php/ust/article/view/6407. Acesso em: 17 dec. 2025.