1.
МОДЕЛЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ (CLIL) В ПРЕПОДАВАНИИ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА. journal [Internet]. 2026 Feb. 22 [cited 2026 Mar. 1];90(2):14-23. Available from: https://journalss.org/index.php/ust/article/view/19659