TALABALARDA MATEMATIK ABSTRAKT FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA LIMIT VA HOSILA MAVZULARINING AHAMIYATI
Keywords:
algebra, abstrakt fikrlash, matematik tafakkur, funksiya, limit, hosila, mantiqiy fikrlash, ta’lim metodikasi.Abstract
Mazkur maqolada talabalarda matematik abstrakt fikrlashni rivojlantirish jarayonida algebraik tushunchalarning ahamiyati tahlil qilinadi. Algebra fanida uchraydigan asosiy tushunchalar — o‘zgaruvchi, funksiya, tenglama, limit va hosila kabi mavzular orqali talabalarning mantiqiy, analitik hamda umumlashtiruvchi tafakkurini shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, algebraik tushunchalarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar va metodik usullardan foydalanishning samaradorligi ko‘rsatib berilgan.
Downloads
Published
2025-12-20
Issue
Section
Articles
How to Cite
TALABALARDA MATEMATIK ABSTRAKT FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA LIMIT VA HOSILA MAVZULARINING AHAMIYATI. (2025). ZAMONAVIY TARAQQIYOT VA FAN: 21-ASR YONDASHUVLARI, 2(2), 47-56. https://journalss.org/index.php/zam/article/view/11818