ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ УЗБЕКИСТАНА
Keywords:
РКИ, дисциплина, тенденция, коммуникативная компетенцияAbstract
В статье рассматриваются особенности методики преподавания
русского языка как иностранного (РКИ). Описываются этапы становления
данной дисциплины, основные методы и подходы, используемые в обучении, а
также современные тенденции, связанные с цифровыми технологиями. Особое
внимание уделено формированию коммуникативной компетенции как ключевой
цели обучения студентов узбекской аудитории русскому языку и специфике
образовательного процесса в Узбекистане, где отсутствует русскоязычная
среда.
References
1. РКИ,/Л.С.Крючкова, Н.В. Мощинская. –М.:Флинта: Наука,2009. -480 с. -
(Русский как иностранный). ISBN 978-5-9765-0030-3 (Флинта) ISBN 978-5-02
034595-9 (Наука) С.18-28.
2. Теория и методика обучения русскому языку и литературе. Магдиева С.С.
Учебник. - Ташкент: «Innovatsiya-Ziyo»,2022, 154 b. С.5-8.
ISBN 978-9943-7225-2-1.
3. Муллажанова М.А. Материалы V Международной научно-практической
конференции «Диалог языков и культур: опыт, инновации, перспективы». г.
Краснодар, Кубанский государственный университет. 23 октября 2025 г.
4. Википедия https://ru.wikioedia.org
5. КиберЛенинка https://cyberleninka.ru
6. Инфоурок https://infourok.ru
7. Главная-ДГУ https://eor.dgu.ru
8. Электронная библиотека БГУ https://elib.bsu.by
