BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINI ASLIY BADIY MATNLARNI O‘QITISH JARAYONINI TAKOMILLASHTIRISH MODELI
Keywords:
Kalit so‘zlar: o‘qitish modeli, asliy badiiy matn, o‘qish kompetensiyasi, ingliz tili o‘qituvchisi, tizimli yondashuv.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini asliy badiiy
matnlarni o‘qitish jarayonini takomillashtirish modeli ishlab chiqiladi va ilmiy jihatdan
asoslanadi. Tadqiqotda modelning tarkibiy qismlari, bosqichlari hamda metodik
mexanizmlari aniqlanib, ularning o‘qish kompetensiyasini rivojlantirishdagi
samaradorligi tajriba-sinov ishlari orqali tahlil qilinadi. Natijalar ishlab chiqilgan
model bo‘lajak o‘qituvchilarning til kompetensiyasi, tanqidiy fikrlashi va kasbiy
tayyorgarligini oshirishda muhim omil ekanini ko‘rsatadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar (References)
1. Harmer, J. How to Teach English. London: Longman, 2015.
2. Lazar, G. Literature and Language Teaching. Cambridge: Cambridge University
Press, 2009.
3. Richards, J. C., Rodgers, T. Approaches and Methods in Language Teaching.
Cambridge, 2014.
4. Jalolov, J. J. Chet tillarini o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2012.
