KASBIY MASLAHAT OYLIKLARINI O‘TKAZISHDA MAKTAB PSIXOLOGI FAOLIYATINING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasbiy maslahat oyligi, maktab psixologi, kasbga yo‘naltirish, diagnostika, bitiruvchi, mehnat bozori, psixologik trening, individual maslahat.Abstract
ANNOTATSIYA:Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida
o‘tkaziladigan "Kasbiy maslahat oyligi" davomida maktab psixologi tomonidan
amalga oshiriladigan tizimli ishlar va metodik yondashuvlar tahlil qilingan. Oylik
doirasida bitiruvchi sinf o‘quvchilarining qobiliyatlari va kasbiy moyilliklarini
aniqlashga qaratilgan diagnostik tadbirlarning o‘rni va ahamiyati atroflicha yoritib
berilgan. Psixologning ota-onalar va fan o‘qituvchilari bilan hamkorlikdagi faoliyati
o‘quvchilarning to‘g‘ri qaror qabul qilishlarida asosiy omil sifatida ko‘rsatib o‘tilgan.
Tadqiqot jarayonida kasbiy maslahat berishning zamonaviy metodlari va interaktiv
treninglarning o‘quvchilar motivatsiyasiga ta’siri amaliy misollar bilan isbotlangan.
Maqola yakunida oylik tadbirlarini yuqori saviyada tashkil etish va bitiruvchilarni
zamonaviy mehnat bozoriga tayyorlash bo‘yicha muhim metodik tavsiyalar ishlab
chiqilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. G‘oziyev E.G‘. "Psixologiya (Yosh davrlari psixologiyasi)". – Toshkent:
"Universitet", 2010.
3. Boymurodov N. "Amaliy psixologiya". – Toshkent: "Yangi asr avlodi", 2008.
4. Davletshin M.G. "Psixologiya va texnika taraqqiyoti". – Toshkent, 1995.
5. Umarov B.M. "Kasbiy psixologiya". – O‘quv qo‘llanma, Toshkent, 2012.
